Quiénes somos
Somos un matrimonio, de Santa Fe: una profesora de educación especial con orientación en discapacidad intelectual y un desarrollador de software autodidacta. Diversia la hacemos entre los dos.
¿Por qué existe?
La jornada docente no termina cuando suena el timbre. Sigue en casa, todos los días: planificaciones, adaptaciones, informes, lo que haya que entregar. Lo vemos acá adentro y en el personal de educación que tenemos cerca, así que sabemos que no es un caso aislado ni una cuestión de organizarse mejor — es cómo funciona el trabajo docente hoy.
Diversia es nuestra respuesta a eso.
¿Qué quisimos hacer, y qué no?
Diversia existe para sacarte de encima la parte repetitiva: la estructura, el formato, la redacción con lenguaje de fortalezas, la alineación con el Diseño Universal para el Aprendizaje.
La planificación sigue siendo tuya. El criterio pedagógico, el conocimiento de tu grupo, lo que decidís priorizar — eso no se delega, y Diversia no lo intenta. Ciara redacta un borrador; quien lee, corrige, firma y se hace cargo sos vos.
El criterio pedagógico de Diversia también lo ponen docentes, no el software: la docente de esta casa y cada colega que la prueba y nos dice qué no sirve, qué falta y cómo se usa de verdad en un aula. Una herramienta para docentes está a la altura sólo si la corrigen docentes.
En muchas escuelas el internet no acompaña, y eso no puede costarte el trabajo de una tarde. Diversia guarda cada cambio en tu dispositivo antes que en ningún otro lado: si se corta, no perdés nada, y cuando vuelve se sincroniza sola. Leer tus documentos y exportarlos a PDF también funciona sin conexión.
¿En qué creemos?
- El aula es heterogénea, siempre. Los documentos se generan asumiendo varios niveles de desempeño y varias modalidades, porque eso es lo que hay en un aula real.
- Se habla de lo que cada estudiante puede. Nunca lenguaje de déficit, ni diagnóstico, ni clínico. No es un detalle de estilo: cambia lo que la escuela hace con ese documento.
- Los datos del estudiante no son nuestros. Diversia genera la parte pedagógica del PPI y no guarda el legajo del menor. En el perfil del estudiante del Ajuste Curricular el nombre se reduce a iniciales en tu propio navegador. El encabezado imprimible es distinto: ese campo se guarda tal como lo escribas, porque su función es que la planilla sirva como documento institucional.
- Tiene que andar sin internet. Todo se guarda en el dispositivo primero y se sincroniza cuando se puede.
¿Quién es Ciara?
Ciara es la asistente de Diversia: es la que redacta los documentos y la que te contesta en el chat.
Su nombre es la combinación de los nombres de nuestros dos hijos.
¿Por qué no firmamos con nombre y apellido?
Porque ellos no eligieron aparecer acá. Nuestros nombres completos, la ciudad y el detalle de que somos dos —una docente y un informático, con dos hijos— alcanzan para llegar a ellos con una búsqueda.
La recomendación oficial a los padres, en Argentina.gob.ar, es «ser cuidadosos de la forma en que comparten la información sobre sus hijos en línea». Nos resultaría incómodo pedirte que confíes en que no guardamos el legajo de tus estudiantes y no aplicar el mismo criterio en casa.
Si necesitás saber exactamente quiénes somos —por una escuela, una compra institucional, un convenio— escribinos y te lo contamos. No es un secreto: es que no va publicado.
¿Cómo se sostiene?
Hoy Diversia es gratuita y está en acceso anticipado. Va a tener un plan pago, porque cada documento generado tiene un costo real. Cuando pase, lo vas a saber antes y con el precio a la vista — y lo que generaste te lo llevás siempre, en PDF y en Word.
Escribinos a info@diversia.app